古人是怎么过青年节的?

nsp; nsp; 在古代,没有一个特定的年龄段叫做青年,不过却有特定的礼仪仪式,即冠礼
nsp; nsp; 凡人之所以为人者,礼义也。礼义之始,在于正容体、齐颜色、顺辞令hellip;hellip;故冠而后服备。服备而后容体正、颜色齐、辞令顺,故曰:冠者,礼之始也。
古人是怎么过青年节的?
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【古人的青年节】
nsp; nsp; 在今天,年轻人对于青年节的意识逐渐淡化,这可能和青年节本身与现实生活的脱节有关。今天青年节源于五四运动,在当年,这是一场救亡图存的运动,然而,这个内涵并非的常态,一旦失去特定的环境,它可能不会再像当时那样被重视。而作为一个节,应该有一个常态的概念、风俗,或者内涵,并且这个内涵应该是和人们的常生活息息相关。
nsp; nsp; 青年是少年向成年过渡的时代,在古代,没有一个特定的年龄段叫做青年,不过却有特定的礼仪、仪式,即冠礼。举行冠礼,就标志着一个人从未成年人变成成年人。其实很多民族很多国家都有类似的礼仪,如有的要自猎取一只野兽、有的要文身等等,这些礼仪原本的意思是一个人可以有力量生活,拥有一定的力量等,后来进入文明,这些礼仪逐渐消失了。
nsp; nsp; 中国是礼仪之邦,礼仪是最基础的纽带和规则之一,这也是中国文明的特点。古人说人生礼仪,人的一生,处处都有礼仪,在一些关键的时刻还有特别重要的礼仪,如冠礼,这是人生道路上第一个关键点,要举行冠礼,所以古人说ldquo;冠者,礼之始也rdquo;。它是一个人的标志,也可以算作古人的青年节了。
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【冠必有礼】
nsp; nsp; 20世纪以来,中国逢三千年未见之大变局,在变,礼仪也在变,很多传的礼仪逐渐消失了,冠礼也在其中。不过这些年来,有人也逐渐开始重新使用古代冠礼。最早的大约是20年前,一些学校组织学生集体举行成年礼,但那种成年礼各行其是,意义不大。
nsp; nsp; 其实礼本身就有仪式的含义,而且这种仪式必须是一的,其一,它代表的是一个民族的文化传,不能各行其是;其二,一的礼仪可以形成氛围,使礼正成为影响人们生活的东西,仪式不一必然没有这种效果。
nsp; nsp; 古人对于冠礼有一套完整的仪式,这些仪式的每一步设计都有它特殊的意义,这是中国古人的聪明之处,不跟你说教,而让你亲身体验,从各个方面感受和孩子之间的差别。
nsp; nsp; 这样的形式不但文雅,也很中国。不像西方,成年的标志就是你可以喝酒了,可以在女朋友家过夜了,虽然同样表示一个人开始要为自己的行为负责,但这种标志哪里像个礼仪?
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【的责任】
nsp; nsp; 《礼记》说:ldquo;冠者,礼之始也rdquo;,把冠礼当成礼仪的开始。为何冠礼这么重要?这就要说到前后的差别了。
nsp; nsp; 二十加冠,不是戴顶帽子就行。冠礼是人生中第一次身份大转变,意味着从此之后,不会再以孩子来对待你,而是以的标准要求你。之后,就和当孩子的时候完全不同了,有一套完整的规范,必须怎样做,不能怎样做。
nsp; nsp; 在古人来说,冠礼其实也是一种教育,这是非常高明的,是古人智慧的体现,它不是跟你说教,说你长大了,应该要怎么样了,而是给你的权利,同时让你自然履行的义务。
nsp; nsp; 成年之后,一个人不再依附于家庭而存在,反而要承担起自己对家庭、对的责任。但是现在的年轻人很少有这种责任意识,二三十岁了,跟家里要钱理直气壮,ldquo;别人都用三千块的手机,我也要买rdquo;,等等。在上也是,没有诚信,没有责任感,别人很难相信你。
nsp; nsp; 为什么会这样,就是缺乏意识的教育和熏陶。我在韩国见过他们的礼,非常隆重,那一天要拜见父母、老师,感谢养育教育之恩,很感人。但我们现在没有这样的环境,也没有这样的习惯。而我们原本是有的。
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【加冠不是复古】
nsp; nsp; 在今天,确实需要类似古人的这种教育,培养年轻人的责任感。当然,具体礼仪未必全要恢复古礼,但是古礼中那些好的内涵应该继承下来,也可以设计符合当前的礼仪。不过,这种礼仪最起码是应该一的,这样才能成为风俗,成为一种环境,也才能正起到教育的作用。
nsp; nsp; 可能有人觉得举行礼或冠礼是复古。其实不然,奥林匹克运动会也是古代的仪式,橄榄枝从古代用到现在,也是复古吗?
nsp; nsp; 古代的礼仪,有些是特定阶段的代表,那我们就把它当作文物好了。还有些东西是无关于时代的,是任何时间、任何民族、任何都通用的,如责任、对文明的尊重等,这些东西不会因为时间的流逝而消失或改变。
nsp; nsp; 正如冠礼,它所体现的内涵是一个成年人在中的权利和责任,也是文化的教育和熏陶,这是可以继承的,也是今天的依旧需要的。对于培养现在年轻人对的责任感有很好的效果,为什么不用呢?

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