编吉学国学丨《三字经》之历史篇①

  编吉学国学丨《三字经》之历史篇①

  编吉学国学丨《三字经》之历史篇①

  编吉学国学丨《三字经》之历史篇①

  译文

  读懂了经书、诸子之书,

  便开始研究史书,

  详细考证各国朝代的世系,

  探究盛衰兴亡之因。

  典故 穷根究底

  编吉学国学丨《三字经》之历史篇①

  清代人戴震,

  每天坚持熟读几千字的文章,

  直到理解透彻。

  无论读什么书,

  一定要弄清楚每一个字的意义。

  老师粗略地举出前人的注解,

  他便查阅《说文解字》和字典,

  做进一步的解释。

  后用汉代经学家的著作,

  相互参照、考证,

  每个字都穷本溯源,

  贯穿群经。

  乾隆年间,

  他被聘为《四书全库》的纂修官。

  编吉学国学丨《三字经》之历史篇①

  译文

  从伏羲、神农到黄帝,

  被称为“三皇”,

  他们是生活在上古时代的部落首领。

  唐尧、虞舜,

  被称为“二帝”。

  尧把帝位让给了舜,

  他们治的时代是天下安享太平的时代。

  典故 尧舜禅让

  编吉学国学丨《三字经》之历史篇①

  尧深受百姓的拥护,

  年老之后,

  有人推荐尧的丹朱继位,

  可是丹朱粗野,

  好,

  尧不同意。

  后来,

  尧召开部落联盟议事会议,

  讨论继承人的人选问题。

  大家都推举舜,

  认为他是一个德才兼备、能干的人物。

  尧很高兴,

  把自己的两个女儿娥皇、女英嫁给舜,

  并考验了三年才将帝位传给舜。

  BOOK

  编吉学国学丨《三字经》之历史篇①

  “跟着编吉学国学”系列丛书以传承中华优秀传文化为目的,编纂《规》《三字经》《古诗》《成语故事》,采用“漫画+有声”的形式,以动漫IP“编吉”为插图形象,配有历史小故事及百科知识,生动而富有学习教育意义。

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