六岁前不要让孩子做哪些事情？9件事情不能做

6岁前的孩子学还是不学，一切以兴趣为主要衡量标准。孩子6岁前，玩耍应该是他们获取知识的主要途径，过早地给孩子学习，其实是一种悲哀rdquo;，这是国内一个知名学者的言论。下面为什么网小编来科普被公认为6岁前最好不要做的9件事情，们都知道吗。

六岁前不要让孩子做哪些事情？9件事情不能做

1、不要强调记忆性的学习

儿童的大脑可塑性强，过早地让孩子通过死记硬背的方式学习，会大大降低其大脑的可塑性，影响孩子的想象力。

强迫记忆还会加大孩子的心理压力，降低孩子的学习兴趣，等到一年级正学习时，厌学期却来临;年幼的大脑需要均衡发育，过早单纯地记忆虽然发展孩子的左脑，但右脑的发展却被抑制，阻碍大脑的全面发育。

2、寄宿制

不少父母以为寄宿制利于孩子自立，的确寄宿制能让孩子较早学会，但这种效果跟留守儿童和孤儿是一样的，这类孩子都有一个共同的特点，就是有较重的心理问题，情感冷漠，这些孩子长大后自我意识和合作意识都较低，影响人际交往。

3、不要让孩子认字

6岁前的幼儿，尚未能从事精细的作业活动，而且难以区别相似的文字，另外，幼儿手部的骨骼肌肉未发育成熟，不适宜持久用力的动作，还有就是这时期幼儿写字时，他们更多的不是专注于认字，而是盯着笔尖转，或者画出来的颜色是否好看。

4、不要长期大量喝果汁

果汁含丰富的维生素，但是6岁内孩子如果过量饮用果汁，会扰乱孩子的消化系功能，较容易出现腹泻。

另外，长期大量饮用果汁，不但对孩子健康无益，反而有可能让孩子患上ldquo;果汁饮料综合征rdquo;，即果汁中的果糖会阻碍人体对铜的吸收、影响血红蛋白生成导致贫血。

5、慎用挫折教育

幼儿6岁以前，尤其是3岁以前的孩子们，都处于安全感建立和完的时期，如果这个时期给予太多挫折，反而会让孩子失去对外界的信任、甚至失去对世界的好奇与兴趣，不利于孩子的成长。

6、不宜学乐器的技巧技能

除非孩子有兴趣，否则6岁前的孩子不应该着学习乐器，更不要进行专业技术技巧的训练。

6岁前的孩子，建议以欣赏或ldquo;浸泡式教育rdquo;的方式参与，让孩子沉浸在音乐的海洋中，自发衍生出兴趣，否则过早的技巧技能的训练，会束缚孩子，了孩子的想象力和创造力。

7、别长时间戴太阳镜

6岁以下的儿童，视觉功能还未发育成熟，还需要更多太阳光刺激，戴太阳镜时间长了，眼底黄斑区不能得到有效的刺激，会影响视觉的进一步发育，严重者甚至可能形成弱视。

8、避免7项运动

一般来说，6岁内不宜进行拔河、长跑、倒立、掰手腕、玩滑板车、锻炼肌肉、兔跳等运动，因为这类运动会加重幼儿肢体的负荷，影响身体的全面发展，甚至影响身高发育。建议6岁内的孩子可以进行跳绳、弹跳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小篮球、游泳等运动。

9、不看3D电影

6岁前幼儿的眼睛还在发育中，包括眼部肌肉、眼球、屈光系没有完全定型，是较脆弱的。

在观看3D电影时，需要双眼把各自看到的图像融合成一个，而双眼各自看到的图像远近是不一样的，融合一起之后才能形成一个立体的图像，对于6岁以前的孩子来说，他的融合功能和立体功能发育都不完，长时间观看3D电影时不停地进行眼睛的调节和融合，容易产生眼睛疲劳诱发假性近视，进而导致孩子近视。

如何培养6岁的孩子？孩子6岁前是培养性格的黄金阶段

家长们不急急于发展孩子的特长，可先从立规矩开始，教会孩子做人，教孩子技能更重要。

1、粗野、粗俗行为不能有

孩子喜欢采用暴力的手段，强制别人服从自己的意志，用语言对他人进行攻击、胁迫，来实现自己的愿望。但是，这样的做法是绝对不可取的!

如果孩子出现了粗俗的言行，应该怎么做呢?

首先要帮助孩子明辨是非，明确地告诉以后不能这样做，这种粗野的行为，是要挨批评的，然后让孩子自己反省。

2、别人的东西不能拿

6岁前的孩子的自我意识才刚刚萌芽，往往很难分清自己和他人，更不懂得分辨什么东西是自己的，什么东西是别人的。只要是喜欢的东西，他就会伸手去拿，觉得ldquo;拿到我手上就是我的了!rdquo;

家长应该有意识地帮助孩子建立自我意识，可以拿着大人的衣服和孩子的衣服告诉他：ldquo;这一件是你的，这一件是的，这个是。rdquo;帮助他建立自己与他人的界限。

3、从哪里拿的东西放回哪里

孩子的生活自理能力还不好，自己玩耍的时候总喜欢乱扔玩具，玩厌了就屁颠屁颠地抛开，等着帮他收拾残局。

其实6岁前的孩子，完全有能力自己收拾东西，只是宠爱和迁就，让他失去了锻炼自己的机会

给他立下规矩，每次玩完之后都要自己收拾玩具，写完作业要收拾书桌等等，让他学会从哪里拿的东西放回哪里。

4、谁先拿到谁先用后来者必须等

在家里，总是ldquo;孩子第一rdquo;什么事情都让着孩子，饭先给孩子吃，水果先让孩子挑等等。

这样环境下成长的孩子，容易觉得自己高人一等，长大后可是不容易交到朋友的哟!

5、不可以打断别人说话

当孩子遇到好的事情，如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等，总会很兴奋地想要把它告诉，无论在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。

现在许多父母,常常允许孩子在任何时候打断自己讲话，而且还会高兴地回应孩子，这样的态度容易让孩子养成不顾一切打扰别人的习惯。

发现孩子有这样的坏习惯，要在平时生活中有意识地帮他改正，告诉他随便打扰别人是很不礼貌的。

心平气和的引导孩子学会换位思考，让他知道被别人打扰是很不开心的事情，然后再给他立下规矩。

6、做错事要道歉

家长们疼爱孩子，总觉得ldquo;孩子还小rdquo;处处让着他，就算孩子犯错不道歉也会一心软就原谅他了。

这样的处理方法，会让孩子没有了约束，难免会为所欲为，犯更多更严重的错误。

其实6岁前的孩子虽然年纪小，但也已经开始懂事理了，这时候要抓住机会，从小就教育他ldquo;做了错事要道歉，这样才是懂礼貌的好孩子!rdquo;

在孩子犯错的时候，除了教育他之外，可以命令孩子对自己说一声对不起，如果是错怪孩子了，也要向他道歉，给孩子树立一个好榜样，跟孩子一起遵守规矩。